- O perigo de aprender a escrever nas práticas escolares tradicionais de escrita;
- Paradigmas do ensino da língua escrita: o que temos, o que queremos?
- Dimensão social da língua escrita
- Dimensão linguística do aprender a escrever
- Dimensão cognitiva do aprender a escrever
- Práticas de escrita na escola e a constituição de um ambiente alfabetizador
Palestra Práticas de escrita na sala de aula
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