Oficina " Procedimentos Musicais na Educação Inclusiva"

A oficina, ministrada pela Profª Ms. Ana Nicolaça Monteiro, empregou práticas de música com a finalidade de possibilitar a alfabetização a alunos inclusos com necessidades específicas.

Envolvendo ritmo, movimento e música é possível promover avanços no desenvolvimento da escrita e fortalecer vínculos entre docente e alunos, uma vez que esse procedimento rompe com o modelo tradicional de aula, em que o aluno passa a a maior parte do tempo sentado, estático.

Práticas interativas possibilitam experiências de convivência mais informal e menos rígida, uma relação mais prazerosa com o ato de aprender.